Vsebina:
- Kakšna je metoda izobraževanja v Montessori?
- Kakšna je razlika med metodo montessori in drugimi izobraževalnimi metodami?
- Čeprav so otroci svobodni pri raziskovanju, še vedno obstajajo pravila
Montessori je izobraževalna metoda, ki jo je Maria Montessori odkrila pred približno 100 leti. Ta vzorec sodobnega izobraževanja je drugačen od drugih izobraževalnih slogov. Kaj ga razlikuje? Glej celotno razlago v tem članku.
Kakšna je metoda izobraževanja v Montessori?
Montessori je izobraževalna metoda, ki jo je razvil dr. Maria Montessori. Leta 1869 je diplomiral na medicinski fakulteti in postal eden prvih ženskih zdravnic v Italiji.
Njegovo zdravniško delo ga je pripeljalo skupaj z otroki. Montessori se je začel zanimati za svet izobraževanja in razvil to metodo kot rezultat svojih raziskav o intelektualnem razvoju duševno zaostalih otrok.
Značilnosti metode montessorjevega izobraževanja so poudarek na samoupravnih aktivnostih pri otrocih in kliničnih opazovanjih učiteljev, ki delujejo kot posredniki ali pomočniki. Ta metoda poudarja tudi pomen prilagajanja iz učnega okolja na raven otrokovega razvoja in vlogo telesne dejavnosti pri absorbiranju akademskih predmetov in praktičnih veščin neposredno.
Poleg tega ta metoda uporablja tudi opremo samodejno popravljanje pomagati otrokom pri učenju. Uporaba te opreme je namenjena temu, da otrok razume pravilna ali napačna vprašanja o dejanjih, ki so bila storjena, tako da se lahko otrok popravi. No, to nenamerno naredi otroka bolj zavedajoč se napak, ki jih je naredil, ne da bi mu moral to povedati vzgojitelj. Zato šole s to metodo ne vedo ničesar nagrado in kazni (nagrade in kazni).
Kakšna je razlika med metodo montessori in drugimi izobraževalnimi metodami?
Načeloma je metoda montessory izobraževanja skoraj podobna rednemu sistemu, saj še vedno vključuje vlogo učencev in učiteljev. V rednih šolah pa se vse lekcije poučujejo na podlagi kurikuluma, tako da so otroci neizogibno prisiljeni razumeti vse, kar se poučuje. Sv šolah, ki uporabljajo metodo montessori izobraževanja, se otroci učijo biti neodvisni.
Z metodo montessori se bodo otroci naučili opravljati svoje vsakodnevne navade, kot so pospravljanje postelje, pranje posode po jedi, zaklepanje lastne obleke in drugo. Ne samo, da bodo otroci, ki se učijo z metodo montessori, igrali tudi z različnimi izobraževalnimi igrami.
Čeprav so navdušeni nad svobodno in nepravilno metodo izobraževanja, imajo lekcije, ki jih poučujemo pri tej metodi, določene izobraževalne pomene in cilje, otroci pa se lahko odločijo glede na svoje interese, ki so skladni z njihovo starostjo.
Izobraževalni sistem, ki uporablja to metodo, priznava pet glavnih področij učenja, in sicer usposabljanje v vsakdanjem življenju ali Vaja praktičnega življenja, učenje skozi pet čutov / čutil, jezik /Jezik, svet okoliKulturniin matematika /Math.
Čeprav so otroci svobodni pri raziskovanju, še vedno obstajajo pravila
Montessori učne metode dejansko posredno spodbujajo učenje otrok. Zato, ker ima vsak otrok veliko radovednost. Zato so otroci pri tej metodi prepuščeni raziskovanju stvari, ki jih želijo. To je zato, ker, če je prepovedano preveč otrok, se bodo na koncu dolgočasili in se leni učili.
V šoli, čeprav so otroci svobodni pri raziskovanju, ostanejo otroci znotraj pripravljeno okolje. Bistvo je, da so otroci v varnem, čistem okolju ali prostoru, ki podpira otroke pri raziskovanju. Vendar obstajajo jasna in svobodna pravila.
S tem osnovnim konceptom se lahko otroci redno učijo. Otroci se lahko redno ukvarjajo z raznovrstno opremo in se izmenjujejo s prijatelji. Otroci lahko govorijo tudi v razredu, dokler ne motijo drugih prijateljev.
Ne samo v šoli, lahko to metodo uporabite tudi doma. Tako se od otrok pričakuje, da bodo uživali v vsakem učnem procesu v obdobju rasti.
