Vsebina:
- Medicinski video: Full Speech: Jim Carrey's Commencement Address at the 2014 MUM Graduation (EN, FR, ES, RU, GR,...)
- Kaj je faza ogledala (faza ogledala)?
- 1. Resnična faza
- 2. Imaginarna faza
- 3. Simbolična faza
Medicinski video: Full Speech: Jim Carrey's Commencement Address at the 2014 MUM Graduation (EN, FR, ES, RU, GR,...)
Zrcalna faza ali fogledalo je psihoanaliza, ki jo je ustvaril Jacques Lacan, slavni psihoanalitik iz Francije.Lacan je v svojem psihoanalitičnem razmišljanju pojasnil faze človeškega razvoja, ki jih je postavil v esej z naslovom Le Stade du Miroir. Zrcalna faza je faza, ki se pojavi, ko so dojenčki stari 6-18 mesecev. Zrcalna faza to ponuja analizo staršev, ki v marsičem zaključijo analizo razvoja otroka.
Kaj je faza ogledala (faza ogledala)?
V zrcalni fazi, ko otrok vidi senco, ki jo odseva ogledalo, se bo sam videl in prepoznal. Začel se je razlikovati od ljudi okoli sebe, na primer z ločevanjem od matere. Prav tako meni, da je celota. Skozi to vizijo se tudi razlikuje od drugih. Po njegovem mnenju je idealen, namreč celoten jaz brez kakršnih koli pomanjkljivosti. Iz tega razmišljanja ustvari svoj "jaz" ali "ego".
Toda dejansko vidi podobo ali sliko kar ni nič drugega kot refleksija. Podoba ni resnična. Takrat se dojenček doživi méconnaissance, kar je napaka v samoprepoznavanju. Popolna in popolna slika, ki jo prikazuje ogledalo, ni nikoli v skladu z dejanskimi okoliščinami. Zato je ta faza znana tudi kot imaginarna faza.
Ta zrcalna faza je ena faza celotne faze človekovega razvoja, kjer je mpo mnenju Lacana bo človek v svojem razvoju v smeri "odraslega" opravil tri faze, in sicer:
1. Resnična faza
Resnična faza je faza, povezana s fazo potrebe. Človeka, v tem primeru otroka, starega 0-6 mesecev, ni mogoče ločiti od matere. Dojenčki menijo, da ni razlike med njim in materjo, ker še nima koncepta ali razumevanja lastnega telesa. Dojenčka nadzorujejo potrebe, ki jih objekt lahko izpolni in zadovolji. Na primer, ko otrok potrebuje hrano, dobi mleko iz dojke ali steklenice za mleko. Ko otrok potrebuje udobje in varnost, se objame.
V tej fazi ni potrebe po otroku, ki ne bi bil zadovoljen. Dojenčki ne prepoznajo razlike med seboj in zadovoljevanjem predmetov, ker se obravnavajo kot ena entiteta. Ne priznava, da je predmet, kot je prsi, del drugega predmeta (v tem primeru je mati), ker nima nobenega koncepta subjekta (samega sebe) in predmeta (drugih ljudi).
2. Imaginarna faza
Ta imaginarna faza se imenuje zrcalna faza ali ogledalo,ki se pojavi, ko so dojenčki stari 6-18 mesecev. Na tej stopnji otrok začne spoznavati koncept subjekta in objekta, čeprav ni v celoti. Misli, da je v njem še eno ja, on spozna, da zunaj sebe obstajajo stvari, ki niso del njega in da je ločen od teh predmetov. Zavedanje o ločenosti ustvarja tesnobo in občutek izgube. Zaradi tega se otrok želi vrniti na prvotni občutek, ki ga je imel v resnični fazi. Dojenčki, ki imajo na začetku potrebe, se zdaj preusmerijo na povpraševanje. Vendar predmet ni bil nikoli izpolnjen.
Otroci, ko odsevajo, vidijo svoje podobe, nato pa si oglejte predmet, v tem primeru je mati, in se vrnite na zrcalno sliko. Nato je mati rekla, da je podoba "jaz" v otroku, zato je otrok pomislil, da je tisto, kar je videl v ogledalu, "jaz". V resnici pa ni sam, ampak le podoba. To Lacan imenuje identifikacija, ki je nesporazum (méconnaissance) To je razlog, zakaj Lacan imenuje fazo ogledala, ki je povezana kot faza zahteve, kot imaginarna faza.
V tej fazi se je začel ustvarjati pojem »jaza« skozi Imaginarno identifikacijo s podobami v ogledalu. Zrcalno podobo, ki jo otrok zmotno dojema kot sebe, imenujemo ‘Je-idéal ' (popolna "jazova" celota, ki nima nikakršnih pomanjkljivosti). Je-idéal to se nato ponotrani v otroka.
3. Simbolična faza
Pozneje bo otrok začel vstopati v simbolno fazo, za katero je značilen pojem želje in priznanje jezika. Simbolično območje je jezik in družbena struktura, ki jo mora otrok vstopiti, da bi postal govorni subjekt, da bi lahko rekel »jaz«. Jezik na tej stopnji je oblika izpolnitve iz nič. Dojenčki, ki so v tej fazi, uporabljajo jezik za prepoznavanje in komuniciranje, da bi izpolnili svoje želje.
Na tej stopnji je otrok razvil in pozna koncept subjekta in objekta kot celote. V tej fazi, imenovani tudi oedipalna faza, otrok začne prepoznavati in zahtevati izpolnitev tako imenovane želje. Vendar pa se to nikoli ne bo izpolnilo, ker obstajajo stvari, ki ovirajo izpolnitev teh želja. Dojenčki morajo upoštevati pravila, ki jih določajo predmeti. Poleg tega, otrok, ki se v prejšnji fazi samo zaveda ločitve od matere, v tej fazi začne spoznavati, da obstajajo stvari, ki ga ločujejo od matere.
PREBERI TUDI:
- 4 Pomembna dejstva o krizi srednjih let (kriza srednjih let)
- 6 Znaki duševnih nepravilnosti pri otrocih, ki jih ni mogoče prezreti
- Spoznajte znake nasilja v otrocih
