Vsebina:
- Kateri del možganov deluje, ko študiramo matematiko?
- Je res, da lahko učenje matematike poveča inteligenco?
- Nimate niti dela z matematičnimi težavami, ki so pretežke
- Vaje iz matematike lahko preprečijo senilnost
Morali ste delati na matematičnih vprašanjih učitelja ali staršev. Pri učenju matematike se lahko nekateri počutijo dolgčas ali leni. Dejansko ima učenje matematike veliko koristi, ne samo zato, ker ste dobri pri štetju. Ena od pomembnih prednosti učenja matematike je podpora delovanja možganov in povečanje inteligence.
Kateri del možganov deluje, ko študiramo matematiko?
Človeški možgani so sestavljeni iz štirih "sob", ki so v jeziku medicine znane kot režnjevi. Štirje prostori so čelni reženj, parietalni lobe, okcipitalni lobe in časovni reženj. Vsaka od teh sob ima različne lokacije in različne funkcije.
Ko študirate matematiko, bodo frontalni in parietalni režnjiki bolj aktivni. Sama frontalni lobi se nahaja v predelu čela in služi za obdelavo novih informacij, logično razmišljanje, uravnavanje telesnih gibov in govorjenje.
Drugi del možganov, ki trdo dela, ko študirate matematiko, je parietalni lobe. Njegova funkcija je uravnavanje občutka dotika (dotik), zaznavanje lokacije in smeri ter štetje.
Je res, da lahko učenje matematike poveča inteligenco?
Raziskava, ki jo je opravila profesorica Ryuta Kawashima, je poskušala primerjati možgane udeležencev študije, ki so igrali igro z udeleženci v raziskavah, ki delajo na matematičnih problemih, ki so precej preprosti (npr. seštevanje, odštevanje in množenje). Na začetku so strokovnjaki menili, da bi imeli udeleženci, ki so igrali igro, bolj aktivne možgane kot tisti, ki so delali na matematiki. Vendar pa se izkaže, da je več aktivnih delov možganov pri matematiki kot pri igranju igro.
Ko delate na lahkih matematičnih težavah, bo prefrontalna površina v možganih postala aktivna. Ta razdelek služi za učenje in logično razmišljanje. Tudi ko delate na preprostih vprašanjih množenja (kot 4 × 4), se izkaže, da postane del možganov, ki deluje, da postane aktiven.
To je zato, ker se bodo vaši možgani nezavedno spomnili branja tabele množenja. To je tisto, zaradi česar postane del vaših možganov, ki deluje za branje, tudi aktiven.
Poleg tega lahko delo z matematičnimi težavami aktivira tudi obe strani možganov (leva in desna stran). Zato profesor Ryuta Kawashima priporoča, da nekaj časa delate na preprostih matematičnih vprašanjih, preden boste naredili nekaj težkega. Tako boste učinkoviteje obdelali informacije, ker so vaši možgani aktivirani.
Nimate niti dela z matematičnimi težavami, ki so pretežke
Morda mislite, da je težji problem, bolj aktivni del možganov. Pravzaprav ni tako. Ravno ko delate na težkih matematičnih problemih, deluje le leva stran možganov. Leva stran možganov je področje, ki regulira jezik (v desničarjih).
Zakaj? Izkaže se, ko delate na težkem vprašanju, na primer 54: (0,51-0,9), potem seveda ne veste odgovora takoj. Namesto tega boste težavo večkrat prebrali. To je tisto, kar naredi vaš levi del možganov, ki igra pomembno vlogo v funkciji jezika, ki mora trdo delati.
To se razlikuje od tistega, ko delate na enostavnih vprašanjih, saj bodo leve in desne strani možganov aktivne na uravnotežen način.
Vaje iz matematike lahko preprečijo senilnost
Očitno lahko matematika pomaga preprečiti in premagati senilnost, zlasti pri tistih, ki so starejši. Da, branje matematičnih vprašanj, medtem ko govorim, se izkaže, da lahko prepreči slabšanje senilnosti.
V starosti bo na splošno prišlo do zmanjšanja sposobnosti razmišljanja. Še posebej v odseku prefrontal, ki se bo aktiviral, če boste delali na matematičnih problemih. V delu možganov bosta potekala dva procesa, in sicer sposobnost branja vprašanj in številk, upravljanje številk in premik roke za zapis formule, štetje in rezultate odgovora. Ta preprosta stvar lahko dejansko izboljša sposobnosti razmišljanja in zmanjša senilno težo.
